本月18日上午八点半，教育研究院会议室座无虚席，全院师生翘首以待这次学术例会的特别嘉宾，来自台湾亚洲大学的杨国赐教授和淡江大学的杨莹教授。讲座由史秋衡副院长主持，与会者包括潘懋元先生、别敦荣副院长、郑冰冰书记、陈文副书记以及院里许多师生。报告分上下两场，前半场的报告人是亚洲大学的讲座教授、原台湾教育主管部门副部长杨国赐教授，报告的主题是《大学教师专业发展：台湾经验的分享》。后半场的报告人是台湾淡江大学教育政策与领导研究所所长、台湾高等教育学会秘书长杨莹教授，报告的主题是《台湾教学卓越计划对教师专业成长的影响途径》。
    两位教授在报告中各有侧重，杨国赐教授着重教师教育理论体系的构架和解读，为我们展现了台湾教师教育发展理论的发展状况；杨莹教授侧重于讲台湾教学卓越计划的实施情况及对教师专业发展的影响。（注：由于大学毕业生的素质逐年降低，学生基本能力及专业能力均未达应有水平，无法满足社会及产业所需，台湾产业及社会对高校培育的人才满意度逐年降低。台湾教育部门过去5年，用500亿元(新台币)实施“奖励大学教学卓越计划”，“提供奖励教学卓越之竞争性经费，以鼓励各大学校院追寻教学之改进”。）两位教授长期从事教师专业发展相关的理论钻研和实际工作，并在这一项目的推行过程中有丰富的实际工作经验，这也使得这次报告的内容详实具体，信息量大，有许多值得我们学习借鉴和进一步研究发展的地方。
   此次会议持续到11点半，长达三个小时的讲座中王洪才教授、张亚群教授、范怡红教授、吴薇副教授、徐岚助理教授、洪志忠助理教授、武毅英教授等先后分别就讲座内容向两位嘉宾请教、探讨，最后由潘先生做会议总结，提出教育研究院要继续和淡江大学保持友好联系，相互交流促进学习，并重点提及厦门大学教师教育发展中心的发展历程和未来发展的展望。最后由潘懋元先生向两位教授赠书并合影留念，会议圆满结束。

杨玉婷

来源:http://210.34.0.197/html/xsdt_View_2096.html